{"id":110,"date":"2017-01-09T19:42:31","date_gmt":"2017-01-09T18:42:31","guid":{"rendered":"http:\/\/install.wolgast.de\/wordpress\/?page_id=110"},"modified":"2022-08-08T14:12:14","modified_gmt":"2022-08-08T12:12:14","slug":"schulsozialarbeit-konfliktvermittler","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kosegartenschule.wolgast.de\/index.php\/schulsozialarbeit-konfliktvermittler\/","title":{"rendered":"Schulsozialarbeit &#038; Konfliktvermittler"},"content":{"rendered":"<p><strong>Schulsozialarbeit<\/strong> verfolgt das Ziel, Jungen und M\u00e4dchen in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung unter Ber\u00fccksichtigung der unterschiedlichen Lebenslagen zu unterst\u00fctzen und zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p>Sie tr\u00e4gt dazu bei, soziale Benachteiligungen zu vermeiden bzw. abzubauen, indem sie Ausgrenzungen entgegenwirkt und Sch\u00fclern mit Migrationshintergrund bei der Integration in ihrem neuen Umfeld zur Seite steht.<\/p>\n<p>Sie unterst\u00fctzt die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen darin, ihre St\u00e4rken zu erkennen, Ressourcen zu erschlie\u00dfen und gibt Hilfe zur Selbsthilfe. Durch gezielte sozialp\u00e4dagogische Hilfe leistet sie einen Beitrag zum erfolgreichen Abschluss der Schulzeit und einem gut vorbereiteten \u00dcbergang in die Berufsausbildung.<\/p>\n<p>In enger Kooperation mit Eltern und Lehrern \u00fcbernimmt die Schulsozialarbeit eine \u201eScharnierfunktion\u201c zwischen den Sozialisationsinstanzen. Sie f\u00f6rdert Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n<p>Die Schulsozialarbeit leistet durch entsprechende Pr\u00e4ventionsangebote einen Beitrag zum Kinderund Jugendschutz und tr\u00e4gt somit zur Umsetzung des gesundheitsf\u00f6rdernden Profils unserer Schule bei. Hierbei greift sie auf ein umfangreiches Netzwerk zur\u00fcck.<\/p>\n<p>Die Schulsozialarbeit richtet sich an alle Jungen und M\u00e4dchen der Schule, insbesondere jedoch an jene in besonderen Lebenssituationen. Zur Unterst\u00fctzung der Arbeit der Schulsozialarbeiterin gibt es an unserer Schule \u201eStreitschlichter\u201c, an die sich die Sch\u00fcler gleichfalls wenden k\u00f6nnen, um die Probleme zu l\u00f6sen.<\/p>\n<p><strong>Soziale Gruppenarbeit:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u201eSchwarzes Theater\u201c (erlebnisorientierte Inhalte)<\/li>\n<li>Hausaufgaben- und Lernhilfe<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Berufsfr\u00fchorientierung:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Vorbereitung \u201eGirls day\u201c (Begleitung einer Gruppe)<\/li>\n<li>Bewerbungs- und Orientierungshilfen<\/li>\n<li>Vorbereitung und Begleitung des \u201eHolzprojektes\u201c<\/li>\n<li>in Kooperation mit der Kreisdiakonie<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Elternarbeit:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Teilnahme an Elternsprechtagen und Elternversammlungen<\/li>\n<li>Vorbereitung der Gesamtelternversammlung<\/li>\n<li>Beratungsgespr\u00e4che und Vermittlungshilfen<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pr\u00e4ventionsangebote:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Anti-Gewalt-Projekt (Interventionsstelle)<\/li>\n<li>\u201eBabybedenkzeit\u201c (Pr\u00e4vention v. Teenagerschwangerschaften)<\/li>\n<li>&#8222;S\u00fcchte\u201c (Drogenberatung &#8211; Volkssolidarit\u00e4t Anklam)<\/li>\n<li>Unfallgeschehen und Pr\u00e4vention (Polizei)<\/li>\n<li>gesundheitsf\u00f6rderne Projekte in allen Klassen<\/li>\n<li>\u201eH\u00f6rst du mir eigentlich richtig zu?\u201c (Kompetenztraining)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Mitgestaltung schulischer H\u00f6hepunkte:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kennenlernwoche f\u00fcr die 5. Klassen<\/li>\n<li>Schulsportfest<\/li>\n<li>Schulfasching<\/li>\n<li>Mitgestaltung von Klassenleiterstunden<\/li>\n<li>Mitgestaltung von schulischen Projekten<\/li>\n<li>Teilnahme am \u201eTag der offenen T\u00fcr\u201c<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Einzelfallhilfe:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Sch\u00fclerbeobachtungen im Unterricht<\/li>\n<li>sozialp\u00e4dagogische Einzelbetreuung<\/li>\n<li>Beratungsangebote f\u00fcr Sch\u00fcler, Eltern und Lehrkr\u00e4fte<\/li>\n<li>Vermittlung in weiterf\u00fchrende Hilfen<\/li>\n<li>Integrationshilfen f\u00fcr Sch\u00fcler mit Migrationshintergrund<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Netzwerke:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Jugendamt, Kreisdiakonie, Pro Familia, MAT &#8211; Rostock, Schulpsychologischer Dienst, Familienhelfer, Odebrechtstiftung,Kreiskrankenhaus, Polizei, Stadtverwaltung Wolgast, Shia e.V., Jugendhaus Wolgast, Allianz, BARMER, CJD,Landesfachverband SSA, Agentur f\u00fcr Arbeit, Drogenberater der Volkssolidarit\u00e4t, Interventionsstelle Anklam, RSK Anklam<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-page pdfprnt-bottom-right\"><a href=\"https:\/\/kosegartenschule.wolgast.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110?print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\"><\/a><a href=\"https:\/\/kosegartenschule.wolgast.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110?print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/kosegartenschule.wolgast.de\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Print Content\" \/><\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schulsozialarbeit verfolgt das Ziel, Jungen und M\u00e4dchen in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung unter Ber\u00fccksichtigung der unterschiedlichen Lebenslagen zu unterst\u00fctzen und zu f\u00f6rdern. 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